Познавательные игры – это непременный атрибут каждого занятия в детском саду. А в группе детей раннего возраста (Нагоева Р.А. и Бойко О.В.) для реализации образовательных целей и задач отводится особое место. Дети 2-3 лет ещё не могут воспринимать информацию в виде набора фактов¸ малышам нужен сюжет, действия, в которые вплетаются новые знания.

Игра, обеспечивая детям возможность учиться в лёгкой непринужденной форме, дала развитие такому типу обучения, как автодидактика, то есть самообучение.